游戏自己来玩怎么玩的

[版权声明：本文转自“今日教育幼研堂”微信公众号,ID:cqyejz] 1.纸上游戏 用纸和笔玩的游戏范围其实特别广，大家完全可以自由发挥，只要用一点点小心思，孩子们就能乐在其中。比如这个游戏： 拿出一张纸，妈妈在纸的最上方画一个头（动物头或人头都可以，越奇怪越好），画好以后把有画的纸折到后面，不让下一个人看见；▼ 然后孩子接着在纸上画上半身和手臂，画完以后同样折起来不让下个人看见；▼ 现在到爸爸，爸爸负责画的是屁股和腿。▼ 最后把纸展开，看看你们会创作出一个怎么样的生物，通常都是奇形怪状的，会很搞笑。（这个游戏也可以根据人数的多少来增加或者减少身体部分哦）▼ 这个有点小搞怪的游戏大家来试试，每次验收成果时都是开心时刻呢。 2.搭房子 大家都知道，孩子们很喜欢搭建自己的“小房子”，一般都是用乐高积木来搭建，但其实用被子、纸箱也能搭出一个专属孩子的“小城堡”。 （1）被子城堡 我们先准备好被子或毯子，铺在小茶几或者其他桌子上，再在桌子的中间留出一条缝，当做进入“城堡”的神秘门。 记得之前给孩子搭好这样的被子城堡后，他们上蹦下跳的，玩到飞起。 （2）纸箱房子 其实用纸箱也能搭建出专属小房子，我们可以让孩子用大纸箱搭建出房子的外部结构比如墙和门，再用小一点的纸箱做出小桌子小椅子，最后再用笔做出一些小装饰，一个简易版的纸箱房子就完成了。 这是孩子自己搭出来的纸箱房子 在搭建过程中，我们可以协助孩子去完成，但不要过度干涉，试着让孩子自由发挥，说不定孩子创作出更有奇思妙想的房子呢。 3.魔术师爸爸或妈妈 这是一个小魔术，只需要找三个纸杯和小球，在其中一个下面放上一个小球，然后快速交换杯子位置，让孩子来猜小球在哪个杯子里。 4.纸牌游戏 我们都知道纸牌游戏可以锻炼大脑，消磨不少室内时光，至于玩法有很多种，比如这个猜猜看的游戏，就很适合多人来玩，玩法也很简单。 先把扑克打散，花色朝下放在桌子上，目标是要找到相同的一对。 玩的人轮流掀两张牌，如果不是一对的话，让大家看到花色并且尽量记住他们的位置（在规定时间内，比如3秒）， 然后再放回去，下一个人继续，如果抽到了一对，就把这一对拿走放在自己身边。 当所有扑克都配对完以后，每个人数一数自己手中拿到的牌，拥有最多牌的人赢。 5.拼图 拼图是很多孩子喜欢玩的游戏，玩拼图的好处也非常多，可以锻炼孩子的观察能力、分类能力、专注力和耐挫力。不能外出活动，在家里是很适合拿出来和宝宝玩的一种选择。 拼图可以自己DIY: 6.冰冻游戏 这个游戏绝对会让小朋友High到不行，很多幼儿园和早教机构都会使用。 我们可以选择孩子最爱的一些音乐和节奏，声音调大，然后让孩子随音乐扭动小身体，但是音乐一停动作就要跟着停下来，不过这时候他们无论当下是什么姿势，最后动作都要“冻”在最后的姿势上，哪怕一只脚正抬着哈哈 ！ （是不是和幼儿园玩过的“老牛回头”打酱油有点相似呢？） ▼ 7.室内跳房子游戏 还记得小时候我们都爱的跳房子游戏吗？我们拿粉笔、石头、砖头在地上画出格子，和几个好朋友就可以玩得不亦乐乎。 其实这个游戏在家里也可以进行，用胶带把格子粘出来，如下图。这个游戏在家玩也能百玩不厌。 8.平衡木游戏 孩子有多喜爱玩走直线的游戏？试一下就知道。拿出宽胶带，黏出一条直线，让孩子尽情玩吧！ 如果家里有两个以上的孩子，就再加上音乐，用音乐时间来规定每个孩子可以轮流玩的时间（避免打架）。如果想增加难度，可以让孩子尝试用一只脚完成。 9.躲猫猫 和孩子玩躲猫猫，就像一个看似漫不经心的礼物，打开之后却总能带来不同的惊喜，有多好玩无需多说，不过我觉得乐趣更大的应该是父母，看看下面这些躲猫猫游戏的效果，会不会笑到肚子痛呢？ 10.寻宝游戏 这同样是一个对孩子有极致吸引力的游戏，如果最后有设置奖品就更好了。 我们可以简单的写下一些有创意的线索，如果是不会认字的孩子，也可以有办法解决，用其他物品代替线索卡片，比如一块拼图，宝宝找到以后我们可以口头上告诉他线索内容 。 我们把线索放在孩子容易找到的地方，让孩子一步一步找到“宝藏”。 11.室内保龄球 我们可以把用过的塑料瓶做球瓶，摆6-10个左右在过道尽头，再设置一个开始的线，选一个中等体积的玩具球就可以开始啦！ 如果没有塑料瓶，用一次性纸杯也是可以的哦。升级版的玩法是在瓶子里装上水，提高难度，这时候就需要孩子使出比较大的力气了。 12.吹泡泡 在家里可以玩自制的吹泡泡游戏，只需要吸管、碟子、洗洁精、温水／糖。 我们先把糖加到温水里搅拌直到融化，再滴一两滴洗洁精，轻轻混在一起，直到开始看见泡泡，让孩子拿着吸管放在泡泡位置，轻轻吹，然后可以看到出现越来越多的泡泡。 13.感知盒子 我们需要找一个有盖子的纸皮盒，在上方开一个洞，大小要足够孩子的手伸进去，在里面放上各种物品，让宝宝通过触摸物品去猜是什么东西，孩子可以向你提问，大人也可以提供线索。 跟孩子玩这些游戏要记住一点，重在参与。以跳房子为例，在孩子年纪小的时候弹跳力并不成熟，有可能出现各种跳不起来的情况，这时候你在旁边牵手引导着孩子来走，也是一种支持，在这个过程中孩子学会了什么是合作，以及感受到参与的开心。 让孩子感受游戏的魅力，其实不需要太复杂，但是让孩子持续保持激情去参与，这才是难点。 本文转载自：班主任研究会、网络综合等；本文版权归原作者及原出处所有，内容为作者观点。本文不用于任何商业目的，转载目的在于学习分享与传递更多信息。如涉及作品内容、版权或其它问题，请及时与我们联系，我们将立即更正或删除相关内容。本公众号拥有对此声明的最终解释权。