怎么玩泥游戏
1、大班教案：玩泥巴，通用10篇，作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢。以下是小编整理的大班教案：玩泥巴，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2、农村的幼儿在日常生活中的玩具都以“随手可取为主”，再我们经济条件还不发达的农村，泥巴是他们的最爱，也是家长们最能接受的，安全的玩具之一。它具有以下几个重要的特点，让家长和幼儿倾昧于它：可以重复使用、随处可取、节省开支、安全无伤害。结合幼儿对泥巴的认识，再加上幼儿对手工作品的热爱以及对新的制作手段的兴趣，我将带领幼儿继续探索泥巴制作工艺的多种工序，以来满足幼儿的需求，提高幼儿的动手能力，培养幼儿的环保意识。1、激发幼儿玩泥巴的兴趣，培养幼儿敢于动手尝试的习惯。
3、2、学习各种泥巴形状的制作，引导幼儿用多种方式制作泥巴玩具。干土若干，水若干，盛于脸盆，塑料布若干，幼儿自带，音乐磁带，玩泥巴，杯子、小盆。一、谈话引导。
4、1、孩子们我们生活在农村，我们农民的宝贝是什么。那谁知道它们都由什么用处。
5、种庄稼、种树、种西瓜、和泥，好了那今天老师还给你们带来了一首好听的歌，我们来一起听一下，歌里唱的是什么。他们在干什么。
怎么玩泥游戏
1、我们边听边跟老师做动作好不好。教师组织幼儿听音乐做动作，2、教师激发幼儿自己动手玩泥巴的兴趣。
2、自己是怎么玩泥巴的。想不想自己亲自动手做一块好玩的泥巴呢。
3、二、教师示范。1、教师引导幼儿说说玩泥巴的基本步骤：活泥、做玩具。
4、活泥时都需要什么：。2、教师有步骤的示范。
5、如：用两杯土兑半杯水，活匀，在放在塑料纸上用手继续活，直到泥巴看不出有干土为止。幼儿在制作过程中，要求幼儿保持卫生，按步骤完成整个过程。